Notizie

In questo numero: Il MOOC DOEER; Il terzo incontro del progetto DOEER a Lubiana; L’evento di formazione dello staff del progetto in Spagna; Il programma DOEER per il pilotaggio dell’apprendimento

Il gruppo di lavoro del progetto sta preparando il programma di apprendimento pilota per gli studenti previsto nei primi mesi del 2025

Il team DOEER sta organizzando le attività di formazione per lo staff che si svolgerà in Spagna nell’ottobre 2024

Il corso online a libero accesso sulle pratiche basate sull’uguaglianza è il prodotto principale del progetto DOEER

Organizzato a Lubiana dal partner sloveno Zavod Novi Turizem, questo incontro ha offerto a tutti i partner l’opportunità di valutare i risultati raggiunti e di programmare i prossimi passi da compiere

In questo numero: Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza; Le definizioni di uguaglianza di DOEER; Cattive e buone pratiche sull’uguaglianza; Il secondo incontro del progetto DOEER a Cipro; Il framework DOEER

Lo studio ad accesso libero ‘Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza’ presenta l’analisi dei risultati della consultazione di gruppi nazionali di esperti sulle pratiche basate sulla qualità nel settore dell’istruzione e delle imprese

Il Progetto DOEER ha creato un framework specifico per raggiungere le competenze sulle pratiche basate sull’uguaglianza

Il team del progetto si è nuovamente incontrato dal vivo a Nicosia (Cipro)

Il Progetto DOEER ha selezionato e descritto specifiche dimensioni dell’Uguaglianza

Alcune selezionate pratiche basate sull’uguaglianza nel settore dell’istruzione e delle imprese, nelle dimensioni dell’uguaglianza identificate, sono fornite come materiale di apprendimento

In questo numero: Gli obiettivi del progetto DOEER; La proposta di apprendimento di DOEER; Il branding DOEER; Il primo incontro in presenza del progetto DOEER a Bucarest; Consultazione dei gruppi nazionali di esperti/consulenti nei Paesi del progetto

Gruppi nazionali di esperti/consulenti nei paesi del progetto saranno consultati su quali siano le peggiori/migliori pratiche da selezionare come rilevanti per i principi delle pratiche basate sull’uguaglianza nel settore dell’istruzione e delle imprese

L’uguaglianza interculturale si riferisce al principio della parità di trattamento e del rispetto di tutte le culture e al riconoscimento della diversità delle espressioni e delle pratiche culturali

L’uguaglianza di opportunità nel mercato del lavoro richiede che non vi siano barriere sistemiche che impediscano agli individui di accedere all’occupazione o di progredire nella carriera

L’uguaglianza economica si riferisce al principio della parità di accesso alle risorse economiche, alle opportunità e alle ricompense per tutti gli individui di una società

Uguaglianza per le persone con disabilità significa che gli individui con disabilità devono avere le stesse opportunità, gli stessi diritti e lo stesso accesso alle risorse di quelli senza disabilità

L’uguaglianza sociale si riferisce al principio dell’uguaglianza di trattamento e di opportunità sociale per tutti gli individui, indipendentemente dal loro background, dallo status sociale o da altre caratteristiche personali

L’uguaglianza di genere si riferisce alla parità di diritti, opportunità e trattamento degli individui a prescindere dal loro sesso

La squadra del progetto ha tenuto un primo incontro online per dare il via alle attività del progetto e per organizzare l’incontro in presenza in Romania ad inizio ottobre 2022

Tutti gli output e i risultati del DOEER sono concepiti per essere utilizzati liberamente. Il logo è la componente centrale dell’identità visiva del progetto e combina diversi simboli per rappresentare gli ambiti del DOEER