- Newsletter DOEER 5
In questo numero: Risultati finali dell’iniziativa DOEER; Il meeting finale del progetto DOEER a Napoli: Gli eventi promozionali in tutti i paesi del progetto; Il feedback dei partecipanti all’attività pilota; La conferenza internazionale finale in Italia; Iniziative future
- Iniziative future
Al termine del progetto, il team DOEER ha definito le componenti del programma di sostenibilità nel documento “Extended Sustainability Programme – Strategical plan on the use of the results of the Erasmus+ project DOEER Digital and Open Education for equality-based resilience” e ha creato il video “What is DOOER?”, ad uso dei partner nelle loro attività di follow-up
- La conferenza internazionale finale in Italia
Il 20 giugno 2025, l’Università Federico II di Napoli, coordinatore di DOEER, ha organizzato a Napoli la conferenza internazionale conclusiva del progetto
- Gli eventi promozionali in tutti i paesi del progetto
Nel periodo aprile-giugno 2025, i risultati del DOEER sono stati presentati durante eventi promozionali nazionali organizzati in ciascun paese del progetto (Spagna, Romania, Slovacchia, Cipro, Slovenia) e, in Italia, durante la conferenza internazionale finale
- L’incontro finale del progetto DOEER a Napoli
I partner del progetto si sono incontrati a Napoli (Italia) per partecipare all’ultimo incontro di DOEER organizzato nelle date del 18 e 19 giugno dal coordinatore Università di Napoli Federico II
- Gli eventi DOEER di presentazione dei risultati in tutti i paesi del progetto
Eventi nazionali di presentazione dei risultati di DOEER sono programmati in tutti i paesi del progetto nel periodo aprile-giugno 2025
- Risultati finali dell’iniziativa DOEER
Secondo gli obiettivi generali e specifici del DOEER, i risultati finali del progetto producono diversi valori aggiunti, supportando un sistema educativo efficiente basato su una comprensione comune e basata sulla vita reale di “uguale”
- Le valutazioni dei partecipanti all’attività pilota
I 30 studenti dell’istruzione superiore provenienti da Italia, Spagna, Romania, Slovacchia, Cipro e Slovenia hanno valutato la loro esperienza di apprendimento al termine dell’attività pilota a Lubiana
- L’evento di mobilità degli studenti dell’istruzione superiore in Slovenia per testare il corso online DOEER
La mobilità degli studenti universitari organizzata a Lubiana per sperimentare congiuntamente il corso di uguaglianza DOEER e sperimentare il turismo inclusivo
- Newsletter DOEER 4
In questo numero: Come utilizzare l’apprendimento multilingue di DOEER; Valutazione dei partecipanti all’evento formativo in Spagna L’apprendimento pilota per gli studenti universitari di tutti i Paesi del progetto; Il quarto incontro del progetto DOEER a Siviglia
- Il quarto incontro del progetto DOEER a Siviglia
Il team DOEER si è riunito in Spagna in presenza per la quarta volta
- L’apprendimento pilota per gli studenti universitari in tutti i paesi del progetto
Programma dell’apprendimento pilota per gli studenti delle università del progetto, che si svolgerà nel primo trimestre del 2025
- Valutazione dei partecipanti all’evento formativo in Spagna
Commenti dei 20 partecipanti delle organizzazioni partner che hanno partecipato alla formazione a Siviglia, in Spagna
- Come utilizzare l’apprendimento multilingue di DOEER
Come utilizzare il “Corso DOEER sulle pratiche basate sull’uguaglianza nel turismo”, disponibile online ad accesso gratuito per gli studenti dell’istruzione superiore e gli stakeholder, in tutte le lingue del progetto
- Newsletter DOEER 3
In questo numero: Il MOOC DOEER; Il terzo incontro del progetto DOEER a Lubiana; L’evento di formazione dello staff del progetto in Spagna; Il programma DOEER per il pilotaggio dell’apprendimento
- Il programma DOEER per il pilotaggio dell’apprendimento
Il gruppo di lavoro del progetto sta preparando il programma di apprendimento pilota per gli studenti previsto nei primi mesi del 2025
- L’evento di formazione dello staff del progetto in Spagna
Il team DOEER sta organizzando le attività di formazione per lo staff che si svolgerà in Spagna nell’ottobre 2024
- Il MOOC DOEER
Il corso online a libero accesso sulle pratiche basate sull’uguaglianza è il prodotto principale del progetto DOEER
- Il terzo incontro del progetto DOEER a Lubiana
Organizzato a Lubiana dal partner sloveno Zavod Novi Turizem, questo incontro ha offerto a tutti i partner l’opportunità di valutare i risultati raggiunti e di programmare i prossimi passi da compiere
- Newsletter DOEER 2
In questo numero: Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza; Le definizioni di uguaglianza di DOEER; Cattive e buone pratiche sull’uguaglianza; Il secondo incontro del progetto DOEER a Cipro; Il framework DOEER
- Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza
Lo studio ad accesso libero ‘Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza’ presenta l’analisi dei risultati della consultazione di gruppi nazionali di esperti sulle pratiche basate sulla qualità nel settore dell’istruzione e delle imprese
- Il framework DOEER
Il Progetto DOEER ha creato un framework specifico per raggiungere le competenze sulle pratiche basate sull’uguaglianza
- Il secondo incontro del progetto a Cipro
Il team del progetto si è nuovamente incontrato dal vivo a Nicosia (Cipro)
- Le definizioni di uguaglianza di DOEER
Il Progetto DOEER ha selezionato e descritto specifiche dimensioni dell’Uguaglianza
- Cattive e buone pratiche sull’Uguaglianza
Alcune selezionate pratiche basate sull’uguaglianza nel settore dell’istruzione e delle imprese, nelle dimensioni dell’uguaglianza identificate, sono fornite come materiale di apprendimento
- Newsletter DOEER 1
In questo numero: Gli obiettivi del progetto DOEER; La proposta di apprendimento di DOEER; Il branding DOEER; Il primo incontro in presenza del progetto DOEER a Bucarest; Consultazione dei gruppi nazionali di esperti/consulenti nei Paesi del progetto
- Consultazione di gruppi nazionali di esperti/consulenti nei paesi del progetto
Gruppi nazionali di esperti/consulenti nei paesi del progetto saranno consultati su quali siano le peggiori/migliori pratiche da selezionare come rilevanti per i principi delle pratiche basate sull’uguaglianza nel settore dell’istruzione e delle imprese
- Uguaglianza interculturale
L’uguaglianza interculturale si riferisce al principio della parità di trattamento e del rispetto di tutte le culture e al riconoscimento della diversità delle espressioni e delle pratiche culturali
- Uguaglianza di opportunità nel mercato del lavoro
L’uguaglianza di opportunità nel mercato del lavoro richiede che non vi siano barriere sistemiche che impediscano agli individui di accedere all’occupazione o di progredire nella carriera
- Uguaglianza economica
L’uguaglianza economica si riferisce al principio della parità di accesso alle risorse economiche, alle opportunità e alle ricompense per tutti gli individui di una società
- Uguaglianza per persone con disabilità
Uguaglianza per le persone con disabilità significa che gli individui con disabilità devono avere le stesse opportunità, gli stessi diritti e lo stesso accesso alle risorse di quelli senza disabilità
- Uguaglianza sociale
L’uguaglianza sociale si riferisce al principio dell’uguaglianza di trattamento e di opportunità sociale per tutti gli individui, indipendentemente dal loro background, dallo status sociale o da altre caratteristiche personali
- Uguaglianza di genere
L’uguaglianza di genere si riferisce alla parità di diritti, opportunità e trattamento degli individui a prescindere dal loro sesso
- Primo incontro del progetto a Bucarest, in presenza
La squadra del progetto ha tenuto un primo incontro online per dare il via alle attività del progetto e per organizzare l’incontro in presenza in Romania ad inizio ottobre 2022
- Branding DOEER
Tutti gli output e i risultati del DOEER sono concepiti per essere utilizzati liberamente. Il logo è la componente centrale dell’identità visiva del progetto e combina diversi simboli per rappresentare gli ambiti del DOEER
In questo numero: Risultati finali dell’iniziativa DOEER; Il meeting finale del progetto DOEER a Napoli: Gli eventi promozionali in tutti i paesi del progetto; Il feedback dei partecipanti all’attività pilota; La conferenza internazionale finale in Italia; Iniziative future
Al termine del progetto, il team DOEER ha definito le componenti del programma di sostenibilità nel documento “Extended Sustainability Programme – Strategical plan on the use of the results of the Erasmus+ project DOEER Digital and Open Education for equality-based resilience” e ha creato il video “What is DOOER?”, ad uso dei partner nelle loro attività di follow-up
Il 20 giugno 2025, l’Università Federico II di Napoli, coordinatore di DOEER, ha organizzato a Napoli la conferenza internazionale conclusiva del progetto
Nel periodo aprile-giugno 2025, i risultati del DOEER sono stati presentati durante eventi promozionali nazionali organizzati in ciascun paese del progetto (Spagna, Romania, Slovacchia, Cipro, Slovenia) e, in Italia, durante la conferenza internazionale finale
I partner del progetto si sono incontrati a Napoli (Italia) per partecipare all’ultimo incontro di DOEER organizzato nelle date del 18 e 19 giugno dal coordinatore Università di Napoli Federico II
Eventi nazionali di presentazione dei risultati di DOEER sono programmati in tutti i paesi del progetto nel periodo aprile-giugno 2025
Secondo gli obiettivi generali e specifici del DOEER, i risultati finali del progetto producono diversi valori aggiunti, supportando un sistema educativo efficiente basato su una comprensione comune e basata sulla vita reale di “uguale”
I 30 studenti dell’istruzione superiore provenienti da Italia, Spagna, Romania, Slovacchia, Cipro e Slovenia hanno valutato la loro esperienza di apprendimento al termine dell’attività pilota a Lubiana
La mobilità degli studenti universitari organizzata a Lubiana per sperimentare congiuntamente il corso di uguaglianza DOEER e sperimentare il turismo inclusivo
In questo numero: Come utilizzare l’apprendimento multilingue di DOEER; Valutazione dei partecipanti all’evento formativo in Spagna L’apprendimento pilota per gli studenti universitari di tutti i Paesi del progetto; Il quarto incontro del progetto DOEER a Siviglia
Il team DOEER si è riunito in Spagna in presenza per la quarta volta
Programma dell’apprendimento pilota per gli studenti delle università del progetto, che si svolgerà nel primo trimestre del 2025
Commenti dei 20 partecipanti delle organizzazioni partner che hanno partecipato alla formazione a Siviglia, in Spagna
Come utilizzare il “Corso DOEER sulle pratiche basate sull’uguaglianza nel turismo”, disponibile online ad accesso gratuito per gli studenti dell’istruzione superiore e gli stakeholder, in tutte le lingue del progetto
In questo numero: Il MOOC DOEER; Il terzo incontro del progetto DOEER a Lubiana; L’evento di formazione dello staff del progetto in Spagna; Il programma DOEER per il pilotaggio dell’apprendimento
Il gruppo di lavoro del progetto sta preparando il programma di apprendimento pilota per gli studenti previsto nei primi mesi del 2025
Il team DOEER sta organizzando le attività di formazione per lo staff che si svolgerà in Spagna nell’ottobre 2024
Il corso online a libero accesso sulle pratiche basate sull’uguaglianza è il prodotto principale del progetto DOEER
Organizzato a Lubiana dal partner sloveno Zavod Novi Turizem, questo incontro ha offerto a tutti i partner l’opportunità di valutare i risultati raggiunti e di programmare i prossimi passi da compiere
In questo numero: Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza; Le definizioni di uguaglianza di DOEER; Cattive e buone pratiche sull’uguaglianza; Il secondo incontro del progetto DOEER a Cipro; Il framework DOEER
Lo studio ad accesso libero ‘Linee guida di qualità per le competenze digitali e pedagogiche per l’alta formazione sull’uguaglianza’ presenta l’analisi dei risultati della consultazione di gruppi nazionali di esperti sulle pratiche basate sulla qualità nel settore dell’istruzione e delle imprese
Il Progetto DOEER ha creato un framework specifico per raggiungere le competenze sulle pratiche basate sull’uguaglianza
Il team del progetto si è nuovamente incontrato dal vivo a Nicosia (Cipro)
Il Progetto DOEER ha selezionato e descritto specifiche dimensioni dell’Uguaglianza
Alcune selezionate pratiche basate sull’uguaglianza nel settore dell’istruzione e delle imprese, nelle dimensioni dell’uguaglianza identificate, sono fornite come materiale di apprendimento
In questo numero: Gli obiettivi del progetto DOEER; La proposta di apprendimento di DOEER; Il branding DOEER; Il primo incontro in presenza del progetto DOEER a Bucarest; Consultazione dei gruppi nazionali di esperti/consulenti nei Paesi del progetto
Gruppi nazionali di esperti/consulenti nei paesi del progetto saranno consultati su quali siano le peggiori/migliori pratiche da selezionare come rilevanti per i principi delle pratiche basate sull’uguaglianza nel settore dell’istruzione e delle imprese
La squadra del progetto ha tenuto un primo incontro online per dare il via alle attività del progetto e per organizzare l’incontro in presenza in Romania ad inizio ottobre 2022
Tutti gli output e i risultati del DOEER sono concepiti per essere utilizzati liberamente. Il logo è la componente centrale dell’identità visiva del progetto e combina diversi simboli per rappresentare gli ambiti del DOEER