Digitálne a otvorené vzdelávanie pre odolnosť založenú na rovnosti

Digitálne a otvorené vzdelávanie pre odolnosť založenú na rovnosti

Štúdia „Usmernenia kvality pre digitálne a pedagogické kompetencie vysokých škôl v oblasti rovnosti“ predstavuje analýzu zistení o postupoch založených na kvalite vo vzdelávacom a podnikateľskom sektore

Projekt DOEER vytvoril osobitný výskumný rámec na dosiahnutie kompetencií v oblasti praxe založenej na rovnosti

Vybrané postupy založené na rovnosti vo vzdelávacom a podnikateľskom sektore v určených oblastiach rovnosti sú poskytnuté ako učebný materiál

V rámci projektu DOEER boli vybrané a opísané konkrétne oblasti rovnosti

Rodová rovnosť znamená rovnaké práva, príležitosti a zaobchádzanie s jednotlivcami bez ohľadu na ich pohlavie

Medzikultúrna rovnosť sa vzťahuje na zásadu rovnakého zaobchádzania a rešpektovania všetkých kultúr a uznanie rozmanitosti kultúrnych prejavov a zvyklostí

Ekonomická rovnosť sa vzťahuje na zásadu rovnakého prístupu k ekonomickým zdrojom, príležitostiam a odmenám pre všetkých jednotlivcov v spoločnosti

Rovnosť osôb so špecifickými potrebami znamená, že osoby so špecifickými potrebami by mali mať rovnaké príležitosti, práva a prístup k zdrojom ako ostatní jednotlivci

Rovnosť príležitostí na trhu práce si vyžaduje, aby neexistovali žiadne systémové prekážky, ktoré by jednotlivcom bránili v prístupe k zamestnaniu alebo v kariérnom postupe

Spoločenská rovnosť odkazuje na zásadu rovnakého zaobchádzania a príležitostí pre všetkých jednotlivcov v spoločnosti bez ohľadu na ich pôvod, sociálne postavenie alebo iné osobné charakteristiky

Novinky