De acuerdo con los objetivos generales y específicos de DOEER, los resultados finales del proyecto generan diversos valores añadidos.

En este sentido, la cooperación entre las instituciones de educación superior europeas fortaleció el papel de los institutos de educación superior asociados en la elaboración de una guía, en colaboración con las empresas, para el proceso de igualdad que se espera lidere la reactivación y la resiliencia en los países del proyecto de la UE.

Esta guía, para DOEER, se ha desarrollado de forma centrada en el ser humano, digital y transversal a todas las disciplinas. Los resultados del proyecto son el resultado de la práctica, la confrontación, el debate y el intercambio de una orientación conceptual a nivel transnacional en los países del proyecto, con el fin de apoyar un sistema educativo eficiente basado en una comprensión común y práctica de la «igualdad».