{"id":1353,"date":"2025-04-01T11:48:04","date_gmt":"2025-04-01T09:48:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.doeer.eu\/en\/?p=1353"},"modified":"2025-04-02T14:42:38","modified_gmt":"2025-04-02T12:42:38","slug":"the-feedback-of-the-participants-to-the-pilot-activity","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/the-feedback-of-the-participants-to-the-pilot-activity\/","title":{"rendered":"Feedbackul participan\u021bilor "},"content":{"rendered":"\r\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"500\" class=\"wp-image-1359\" src=\"https:\/\/www.doeer.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Progetto-senza-titolo-2-1024x500.png\" alt=\"Students during pilot\" srcset=\"https:\/\/www.doeer.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Progetto-senza-titolo-2-1024x500.png 1024w, https:\/\/www.doeer.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Progetto-senza-titolo-2-300x146.png 300w, https:\/\/www.doeer.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Progetto-senza-titolo-2-768x375.png 768w, https:\/\/www.doeer.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Progetto-senza-titolo-2-1536x750.png 1536w, https:\/\/www.doeer.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Progetto-senza-titolo-2-2048x999.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><br \/>Cei 30 de studen\u021bi din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul superior din Italia, Spania, Rom\u00e2nia, Slovacia, Cipru \u0219i Slovenia au oferit feedbackuri relevante privind experien\u021ba lor de \u00eenv\u0103\u021bare la finalul activit\u0103\u021bii pilot desf\u0103\u0219urate la Ljubljana. O parte dintre evalu\u0103rile lor sunt prezentate mai jos:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ce vi s-a p\u0103rut cel mai util?<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><em>\u201e\u2026 \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219irea unei experien\u021be at\u00e2t de valoroase pe parcursul cursului al\u0103turi de persoane din alte \u021b\u0103ri. <\/em><em>Consider util lucrul \u00een echip\u0103.\u201d<\/em><br \/><em>\u201e\u2026 prezentarea hotelurilor sau a sta\u021biunii, \u00een prezen\u021ba reprezentan\u021bilor oficiali care au putut explica \u0219i descrie modul de func\u021bionare.\u201d<\/em><br \/><em>Tot ceea ce ne-a fost prezentat a oferit o perspectiv\u0103 asupra modului \u00een care idei diferite pot fi implementate \u00een diverse \u021b\u0103ri, cu mentalit\u0103\u021bi diferite.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eVizitarea unor locuri reale care \u0219i-au \u00eembun\u0103t\u0103\u021bit accesibilitatea \u0219i sustenabilitatea, nu doar \u00eenv\u0103\u021barea aspectelor teoretice.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eCel mai util a fost faptul c\u0103 participan\u021bii au fost familiariza\u021bi cu un num\u0103r mare de exemple practice \u0219i vizuale privind accesibilitatea \u0219i practicile de sustenabilitate din Slovenia.\u201d<\/em><br \/><em>Mai mult dec\u00e2t at\u00e2t, studen\u021bii \u0219i-au \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219it cuno\u0219tin\u021bele despre practicile de care erau con\u0219tien\u021bi, \u00eembog\u0103\u021bind astfel experien\u021ba celorlal\u021bi participan\u021bi. Crearea de re\u021bele \u00eentre participan\u021bi, facilitat\u0103 de excursiile prin \u021bar\u0103, seminare \u0219i activit\u0103\u021bile comune, a \u00eencurajat schimbul de experien\u021b\u0103 \u0219i \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219irea cuno\u0219tin\u021belor.\u201d<\/em><br \/><em>\u201e\u2026 Mul\u021bumesc pentru asta<\/em> \ud83d\ude42<em>\u201d<\/em><br \/><em>\u201eRela\u021bionarea dintre persoane din diferite \u021b\u0103ri. Pentru c\u0103, \u00een acest fel, am avut ocazia s\u0103 discut\u0103m despre facilit\u0103\u021bile din ora\u0219ele noastre, pe care alte ora\u0219e nu le au, \u0219i am putut realiza c\u00e2t de accesibile sunt unele ora\u0219e.\u201d<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Care sunt cele 3 lucruri principale pe care le vei p\u0103stra \u00een urma evenimentului pilot de \u00eenv\u0103\u021bare?<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><em>\u201eVizitele la loca\u021bii, partenerii no\u0219tri \u0219i cuno\u0219tin\u021bele oferite de curs.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eInforma\u021bii despre practicile zero waste din Slovenia.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eExperien\u021ba legat\u0103 de bune practici privind incluziunea din Slovacia, Spania, Cipru \u0219i Italia.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eImportan\u021ba acord\u0103rii aten\u021biei asupra incluziunii \u00een societatea noastr\u0103.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eMai multe cuno\u0219tin\u021be despre sustenabilitate \u0219i accesibilitate \u0219i importan\u021ba lor \u00een via\u021ba de zi cu zi, noi prieteni, ora\u0219ul \u0219i \u021b\u0103rile vizitate, oamenii \u00eent\u00e2lni\u021bi, totul\u2026\u201d<\/em><br \/><em>\u201eOrganizare excelent\u0103, care a permis maximizarea dob\u00e2ndirii de cuno\u0219tin\u021be \u0219i experien\u021b\u0103.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eCrearea de re\u021bele \u00eentre studen\u021bi, care le va sus\u021bine dezvoltarea ca agen\u021bi ai schimb\u0103rii \u00een promovarea practicilor de sustenabilitate \u0219i accesibilitate \u00een \u021b\u0103rile lor \u0219i la nivel global.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eSprijinirea \u0219i testarea cursului, care este cu siguran\u021b\u0103 foarte necesar, \u00eel va \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi considerabil.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eCred c\u0103 am ob\u021binut multe idei \u0219i sugestii utile pe care le pot aplica pentru a \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi egalitatea \u00een turism. \u2026 Am \u00een\u021beles mai bine cum s\u0103 fac turismul mai incluziv \u0219i am v\u0103zut ce se aplic\u0103 deja \u00een prezent.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eUtilizarea practic\u0103 a instrumentelor digitale \u2013 \u00eenv\u0103\u021barea modului de navigare \u0219i utilizare a platformelor precum Mozilla Hubs pentru colaborare \u0219i implicare. Promovarea egalit\u0103\u021bii prin tehnologie \u2013 dob\u00e2ndirea de perspective asupra modului \u00een care mediile digitale pot sus\u021bine experien\u021be de \u00eenv\u0103\u021bare incluzive \u0219i accesibile. \u00cenv\u0103\u021bare interactiv\u0103 \u0219i experien\u021bial\u0103 \u2013 \u00een\u021belegerea importan\u021bei activit\u0103\u021bilor practice \u0219i a aplic\u0103rii \u00een realitate pentru eficientizarea programelor educa\u021bionale.\u201d<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Cum evaluezi relevan\u021ba \u0219i utilitatea \u201eCursului DOEER despre practici bazate pe egalitate \u00een turism\u201d?<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><em>\u201eRecomand 100%.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eA fost cu adev\u0103rat util.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eA fost un curs bun pentru a \u00een\u021belege mai bine practicile legate de egalitate \u00een turism.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eAm \u00eenv\u0103\u021bat multe despre aceast\u0103 parte a sectorului turistic (ACCESIBILITATE \u0218I INCLUZIUNE).\u201d<\/em><br \/><em>\u201eAcest proiect ofer\u0103 o perspectiv\u0103 \u0219i o experien\u021b\u0103 nou\u0103 asupra unor subiecte importante, care ar trebui discutate mai des, \u0219i propune idei despre cum ar trebui abordate diverse probleme.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eCursul DOEER este foarte relevant pentru c\u0103 se concentreaz\u0103 pe teme de actualitate, precum incluziunea \u0219i \u0219ansele egale \u00een sectorul turismului. Este u\u0219or de utilizat datorit\u0103 structurii clare \u0219i platformei Moodle, care ajut\u0103 cursan\u021bii s\u0103 urmeze lec\u021biile pas cu pas. Con\u021binutul este practic \u0219i conectat la situa\u021bii reale, ceea ce \u00eel face util at\u00e2t pentru studen\u021bi, c\u00e2t \u0219i pentru profesioni\u0219ti.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eCursul este interdisciplinar, bine structurat \u0219i u\u0219or de \u00een\u021beles. Aceste caracteristici \u00eel fac aplicabil \u00een orice domeniu de studiu. Utilizarea este la un nivel ridicat, iar exemplele propuse corespund c\u00e2t mai bine obiectivelor stabilite. Construc\u021bia cursului este logic\u0103: con\u021bine abord\u0103ri teoretice \u0219i conceptuale, al\u0103turi de cadre legale \u0219i aplica\u021bii practice. Cursul este extrem de relevant \u0219i reflect\u0103 tendin\u021bele \u0219i evolu\u021biile sociale actuale la nivel global, nu doar \u00een \u021b\u0103rile participante.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eCon\u021binutul cursului a fost captivant \u0219i l-am g\u0103sit util pentru a \u00een\u021belege cum pot aplica aceste practici \u00een situa\u021bii personale.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eEste cu siguran\u021b\u0103 relevant \u0219i m-a ajutat s\u0103 iau mai mult \u00een considerare aceste practici.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eOfer\u0103 multe perspective asupra problemelor legate de egalitate \u00een turism, eviden\u021biaz\u0103 mai multe probleme frecvent trecute cu vederea \u0219i sugereaz\u0103 solu\u021bii, dar invit\u0103 studentul s\u0103 reflecteze prin exerci\u021bii.\u201d<\/em><br \/><em>\u201eCursul a fost relevant \u0219i a oferit instrumente practice \u0219i utile care pot fi aplicate \u00een dezvoltarea activit\u0103\u021bilor de turism incluziv \u0219i responsabil.\u201d<\/em><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cei 30 de studen\u021bi din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul superior din Italia, Spania, Rom\u00e2nia, Slovacia, Cipru \u0219i Slovenia \u0219i-au evaluat experien\u021ba de \u00eenv\u0103\u021bare la finalul activit\u0103\u021bii pilot desf\u0103\u0219urate la Ljubljana<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1358,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pgc_sgb_lightbox_settings":"","footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-1353","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1353","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1353"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1353\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1411,"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1353\/revisions\/1411"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1353"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1353"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.doeer.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1353"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}